我要书单 - 耽美小说 - 芦苇丛里的小乌龟在线阅读 - 分卷阅读63

分卷阅读63

    习一点。但是脑子里乱糟糟的,已经看不进去了。

到了开学前一晚,徐屹然睡不着觉了。袁野回家后一看,问他怎么心神不宁的,他也不说。

第二天,上午报道,下午测验小四门。中午大家都在休息的时候,徐屹然跟袁野说不要管他,然后一个人偷偷回教室看讲义了。林晓乔路过教室的时候看到这一幕,下午测验前,还在班上夸了徐屹然一下,说他勤奋刻苦。

开学第一天的晚自习,卷子改出来了,林晓乔看到徐屹然的成绩,一时以为自己是看错了。他想他得冷静点,先去把成绩输进电脑里排序,搞到一半,两次看到徐屹然的成绩,心脏还是有点受不了,忍不住去教室,把徐屹然喊了过来。

林晓乔尽可能地和颜悦色地问他,是不是考试的时候状态不好。徐屹然拿到了自己的历史卷子,看着上面鲜红的七十一分,脸上guntang,差点羞愧得夺门而出。

他浑浑噩噩地听完了林晓乔的训勉,走出办公室后,没回教室,下了楼,往湖边走去了。他一边走,一边揉掉了那张试卷。

他从来没有考过这么难看的成绩。

小高考的目标是每一科都拿到A,也就是九十分以上。所有老师都跟他说,徐屹然,你是不用怕的,你考不到A,没人能考得到了。可今天的考试,小乔老师说,班里有二十多个人都考到了九十多分。卷子是简单的,出了问题的是他。

其实也没什么可分析的,寒假里只顾着看,时间都荒废了。玩了一个月,以前记得的知识忘光也是理所当然的。更重要的是,他在家里没复习,心很慌,到了考场上,头脑一片空白,紧张得手都在抖,原本会做的题,都写不出了。

人家说自信是“成竹在胸”,他肚里没货,自然没有自信。

徐屹然拿出手机,看着页面上那个给了他很多快乐的绿色APP,犹豫地点了开来。他想把APP卸载了,但是看到那些提示更新的小绿字后,他又特别想再看一眼最新的更新。他想,我最后看一次,看完就卸载,以后再也不看了。

这时APP闪退,手机壁纸上微笑的袁野突然出现在他眼前。他呆了呆,突然想起来,自己是要赚钱养家的。

重要还是袁野重要?

徐屹然下定了决心,留恋地看了一眼书架上几本心爱的后,退出去,飞快地删掉了这个APP。他怕动作慢一点,就又舍不得了。

小高考是高考的前哨战。小高考结束,就要全心全意准备高考了。要是没能拿到小高考四门的加分,之后的高考复习会心态不好。

努力吧,徐屹然对自己说,从今天开始。

他展开揉成了一团的历史卷子,看着上面可怜巴巴的七十一分,握紧了拳头,重复了一遍自己的目标。

考上好大学,找到好工作,赚钱、养家。

第五十五章

对江苏考生来说,小高考是非常重要的一战。总分四百八的情况下,每一分都弥足珍贵。小高考一个A能加一分,集满四个A就能得到再加一分的成就——总共加五分。这五分,可能就决定了你是一本还是二本,是重本还是普通大学。

从上个学期末到这个学期开学,林晓乔翻来覆去地跟大家强调这五分的重要性。开学后,他就让全班同学都写了小高考的目标。一半以上的同学写了4A——当然不包括袁野。袁野的目标是能及格。他常说自己缺根文科的筋,天生就不爱看那些世界观、方法论什么的。

林晓乔鼓励大家互相帮助,成立学习互助小组。袁野把自己跟徐屹然报上去后,林晓乔把徐屹然叫过去做思想工作,让他不要有思想压力。

“学有余力的情况下,拉他一把。他我是知道的,放着不管,真敢考出个不及格出来。”林晓乔说,“袁野这个学生,仗着脑瓜子聪明,从来背书不上心,我不信他努力了,还能考不出来。”

徐屹然回教室后跟袁野这么一说,袁野就说冤枉。

“看到这么多字我就头疼。”袁野说,“头疼就想睡觉。生理结构如此,我有什么办法?我也很绝望好吗?”

他还觉得自己挺笨:“要不怎么就让你套住了呢?”

徐屹然听了没吭声,袁野也没放心上,说着话,打着哈欠又睡着了。他也确实挺累。晚自习的时候要去竞赛班上课,周末去机器人工作室做兼职,空闲的时候写写代码赚点小钱。

也就上课的时候能休息了==

过了几天,袁野把自己的历史讲义翻出来一看,差点以为错拿了徐屹然的。

讲义上用不同颜色的水笔标注了重点、次重点,大段的文字精简成了词语的组合。最难记的年代旁边,以时间轴的形式清楚简明地标注了重大事件。容易混淆的事件下面,配上了生动形象的火柴人插图。诸如此类,不胜枚举。

徐屹然被林晓乔找去办公室,人不在座位上。袁野从他桌肚里,小心翼翼把他的讲义翻出来——弄乱了一定会被打。

徐屹然的讲义上只有红笔写的笔记,就只是一份普通的好学生的讲义而已。

袁野再回头看了眼自己那份“简单模式版”,琢磨着徐屹然哪来的空。这几天大家背书都背疯了——

早上六点不到就起床,电没来,出门站路灯下背书。背完一段再去吃早饭、做早cao。早读课一结束,所有人都冲到饮水机边上接水,以前一天一桶水有富余,现在两桶不一定够。读书读得口干舌燥,不喝水不行。

就这样,徐屹然还抽出空来,给自己做了详实的笔记?

袁野不能不服。

他还能浪吗?

必须得头悬梁锥刺股了。

袁野心态转变的同时,林晓乔同徐屹然的谈话很有些严肃。

林晓乔:“这个学期你开朗很多,活泼了,和同学交流也多了。老师知道你以前有应激性语言障碍,上学期不敢跟你提,想给你一个放松的氛围。这学期一开学,听到你说话了,这个障碍克服得差不多了。一学期过去,你的进步我都看在眼里。”

“但是,”他话锋一转,皱着眉说,“我不知道是不是我的过失。当初还是不该让你跟袁野做同桌。和同学交流是好事,但是要注意分寸。老话说,近墨者黑。我看你最近有点这个意思。开学测验你做得不好,我轻轻放过,怕你有压力,但你自己,要知道反省。最近晚上躲在被子里,用手电筒照着看,有没有这回事?一开