番外．傳聞中的女學生《八百珠感謝》

    放了一個月的暑假（註一），時序入秋，渭城大學文學院外國文學科英文組的二年級學生回到了教室，無一不被裡頭靠著牆邊坐著的女子震驚，雖然假期中已有傳聞，但他們到了今天才確定所聞為真，渭城大學頭一個女大學生，就在他們班上。

    這個渭城第一人是第一個到教室的，她穿著藏藍色的半袖旗袍，頭髮梳成了個光潔的圓髻，上頭釵了枝珍珠簪子，和耳朵上的珍珠耳環，看著像是成套的頭面。

    一眾陸續到齊的男子都心生好奇，就裝束上看來，這女學生訂已嫁做人婦，也不知道是那個人家，竟如此大度，願意讓媳婦出來拋頭露臉的讀書，再仔細看看她的衣裝首飾，雖然樣式簡約，但用料都是上乘，還看著七八成新，定是來自優渥的家庭，於是不少人便開始覺得，大概是誰家的少奶奶打發時間上學玩玩，不會當真的。

    但也有心細的同學發現，這女學生手中翻看的書籍，竟是本英文原文的書，他們這幫男學生，統共二十來人，但大多都不通英文，就算學過的，也沒有能直接讀原文書的，有些人隱約地感到佩服，但也有人覺得不過是拿著本書裝裝樣子，一時之間刻意壓低了的討論聲在教室裡四竄著。

    對於這幫嘰嘰喳喳的男學生，盧映露無心在意，全副精神都關注在了手上這本《傲慢與偏見》，昨日自己因為今天頭一天上學而有些失眠，顧青岩隨手從書架上拿了這本書給她，一不留神就看上了頭，昨夜是捧著書入睡的，今天就忍不住帶上了，她並不知道自己無心之舉，默默地讓周圍的人對她又有了更多的想像。

    沒多久，授課的先生捧著書本進到教室來，盧映露有些不捨地收了小說，在老師分發教材時，她才遲來的觀察起自己的同學們。

    年輕的男人們拿著全是英文字的教材看起來臉色都有些凝重，各個愁眉苦臉，盧映露拿到教材時有些明白了過來，這是堂初階英文課，依教材看來是要從認識字母開始教起，那麼很明顯的，這些男學生們的英文水平應該都不是太好，才會如此愁雲慘霧。

    授課先生發完了教材，便開始自我介紹，這個教初階英文的先生姓陳，學成於劍橋大學，他開口說的英文，和顧青岩有類似的腔調，盧映露暗暗的猜想，這其中的差異應該是因為雪菲爾和劍橋兩地相隔頗遠所致，她是知道英格蘭各大城市大致的地理位置的，畢竟當年她就因為好奇顧青岩求學地所在而特意買過英格蘭地圖研究過。

    陳先生介紹完自己，便開始講課，這些入門的課程對盧映露來說實在太過基礎，但她還是認真地聽著，帶著些對於教學方法的觀察心理，很快便覺出了些新的趣味，不同的人教英文，即便是最基礎的字母，也有不同的方法，陳先生些對著重在發音位置的講解，還反覆地強調，不只要學會讀，更要能寫會說，這樣才能溝通。

    一堂課下來，盧映露抄了不少發音重點，她的英文啟蒙是在女學校時學的，彼時所佔課時不長，與其說是教，更像是介紹，遠沒有這麼仔細的拆解發音，但頭一堂課就把發音講得如此深入，似乎陳先生有些默認在場學生都有些基礎，但中途休息時，看男學生交頭接耳的樣子，便知道難度還是高了些。

    陳先生在這時走下講台，來到盧映露面前，教室裡一瞬都安靜了下來，盧映露隱約地有些耳熱，幸好陳先生只是想知道她聽課是否還習慣，看來不是只有當學生的緊張，教人的也有些。

    後半堂課陳先生似乎有注意到學生們的程度和自己預設的有差距，便開始挨個讓人練發音，輪到盧映露時，不論是先生還是同儕都在心中對這女學生有了新的想法，她課前捧著本英文原文書不是裝模作樣，人家是真的能說會讀，陳先生讓她練著越發上頭，還寫了幾個難字讓盧映露試，而平日在家就時不時和顧青岩一起研書的盧映露在這段時間裡也進步了不少，陳先生列的字她幾乎都識得，腦海裡也還有顧青岩念這些字時的聲音。

    一時之間，突地特別的想念起顧青岩，盧映露在下課後，幾乎是毫無停留的往建築學院去，才走到半途，就看顧青岩拄這鷹頭杖迎面走來。

    幾個好奇她為何走得這麼急而跟在身後的男學生目睹了這場會面，瘦高的男人雖然拄著杖，但rou眼可見的儒雅沉靜已顯得他和周遭行走的學生們不是同輩，他在走來的路上還禮貌地頷首回應幾個路過學生的招呼，他們瞬時明白了過來，現在露出笑臉舉止親暱的和男人說話的盧映露，應該就是這位先生的妻子。

    男學生們知趣的停下了腳步，他們隱隱的和那瘦高的男人對上了視線，都意識到了他們如今的行為是踰矩的，便倉皇的四散離去。

    顧青岩見盧映露身後的小尾巴都散了，這才全然地把精神都放到了盧映露身上，小姑娘拿著書本的手上還有鋼筆的墨漬，小嘴孜孜不倦地說著上課的內容，顧青岩知道自己鼓勵盧映露繼續學業是正確的選擇，盧映露好學，而且有研學熱誠，看她如此，顧青岩不自覺地笑了。

    見顧青岩笑了，盧映露心裡也高興，終於也想起來看顧青岩出現那一瞬想問卻忘了問的問題：「青岩哥哥怎麼會往文學院來啊？」

    顧青岩收下笑容，摸了摸鼻子，有些侷促的說：「怕你不習慣」

    盧映露瞬間聽明白了言外之意，有些促狹地對著顧青岩眨了眨眼，主動伸手挽住顧青岩的胳膊，和他一同往建築學院走去，半晌才淡淡的開口：「我剛剛上課，也想青岩哥哥了」

    註一    根據1901年袁世凱組織制定的《山東大學堂章程》規定：「每年春季，以正月二十前後開學，小暑節放學，給暑假；休息至立秋後六日開學，十二月十五以前放學，給年假。」