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背，哄他，“我不离开你，我们一直在一起，我谁都不怕，我就怕你了，你可别哭了啊。” 直到安嘉平静下来谢风才放开他，“我们今天又要去你寝室了。” 安嘉擦了擦眼睛，“好啊。” 距高考还有２３天。 作者有话要说： 谢风同学变成了土味小攻…… 作者没什么新奇的思路，是个无聊的人，尽量在搞笑了，【可能很尬】但是能逗你们一笑就是我的荣幸啦 跪求收藏评论推荐一条龙~/(ㄒoㄒ)/~~ 明天停更一天，去医院看病人后天再看情况 致歉！ 第17章 第十七章 “这次考试成绩下来了吗？” “就在后门黑板上贴着，我看见你的了，你考得不错啊！” “前十还是那几个人，风哥还是第一，屠榜多少次了！” “第一次做文综诶，我时间都不够用呢。” “是啊，我已经爆手速了还是没写完。” “老班不是说了要按这次成绩重新排座位吗？” “我靠，真的假的啊！我得看看我前面都谁！” “不是吧，我这个位置都坐出感情来了。” …… 谢风去完厕所回来就见班里这样一片讨论。 已经是冬天了，除非下雪，班里的气氛已经很久没有这么热闹了。 这周的考试是高三第一次做综合题，好多人都还不习惯，况且老班还要按这个调座位。 这是丁香当班主任的惯例了：每个人把自己的愿望写在纸条上交给她，她再按照按照排名顺序协调一下，位置就算定下了。 怪不得这么多人都要去看看排在自己前面的都有谁，了解一下敌情，方便和想做在一块儿的人坐在一块儿。 谢风回到座位上，他这次也发挥一般了，考综合时他是踩着考试结束的钟声做完的，没有像以前一样再回头添几笔，分数对他来说也很平庸，不过他还是第一。 谢风叹了口气，这么着根本没有挑战，于是他做了表格，记录每次考试的成绩，和自己比。后门的人都要么回位置了，要么跑出去玩了，多数人都是看完分数就走了，像他这样记录的人，目前只见了陈然。 谢风记完了，往自己的名字下看去，看到第二名的陈然总分只和他差3分，谢风仔细地看陈然的各科成绩，分析差距，陈然的数学是长处，却正好是谢风的短板，陈然的文综不行，谢风最拿手的还恰巧就是文综…… 谢风腹诽，这互补得安嘉要砍人。 他寻思着找陈然商量一下，干脆俩人坐同桌好了，方便互相学习。 下节是地理课，上课铃已经打了，外面的人也都陆陆续续地回来了。 谢风回到位置上，地理老师已经背着手站在讲台上了，姓成，大家都管他叫老成，谢风看着老师很有喜感的一对眉毛在心里偷笑，这对眉毛真是见一次笑一次。 教了几十年学了，马上就要退休了，学校念他年纪大了，只让他带着23班这么一个班，别的老师都是带了两三个班的，不过让他来教23班这种c班也算是对他管学生能力的肯定。 老成清清嗓子，平地一声吼，中气十足,“今天我来总结一下这次考试情况！” 老成以前是当班主任的，就算现在是个任课老师，说话间还能时不时就起上班主任的范儿，大家也都习惯了，听着他总结： “首先咱们班这次是平行班的第二名，二十四班是第一，不过我们班有两个个二本上线生，他们班只有一个， “这说明咱们班的中坚力量不足，十到二十名同学要注意，下次考试尽量保持住现在的名次，然后再想着进步， ”我要特别表扬谢风同学，他的地理成绩拿到了年级第三。” 谢风正在盯着笔筒发呆，闻言意外地抬起头——后面的成绩单上是只有各科成绩和总成绩还有总排名的，各科成绩的排名只有各科老师知道，他的地理拿了第三？不是吧，难道尖子生都睡着了？而且地理还是他政史地三科里最弱的一个…… 老成摆摆手示意他站起来，谢风无奈的站起来，这也是老成的惯例，受他表扬的同学必须站起来接受大家的掌声，谢风个人觉得非常羞耻，因为老成表扬他的次数太多了，他是不太习惯成为众人的焦点的，就连“风哥”这个称呼也好久才适应。 大家也都熟悉老成的套路了，顿时捧场的鼓起掌来，常诚那个傻逼鼓掌还最大声，还叫着“好！”跟个二逼似的，谢风麻木地想着，忽然他在里面听到了几句不入耳的： “第三啊？不会是抄的吧？” “就是，再怎么说也是c班，哪能一下子就这么厉害啊？” “听说他那个考场都是A班B班的呢，说不定啊，啧啧。” …… 谢风顺着声音转头想知道是谁，然而人又杂又多，声音又小，可能还看见他转头，立刻闭嘴了，他一时没看见都是谁在说。 谢风面无表情地坐下，无论在哪都有这种莫名其妙就开始酸人的二缺，他不想计较。 老成要开始评讲了，谢风立刻如临大敌，打算重新把题再看一遍，回忆当时的思路，因为老成可能下一秒就会满怀期待地挑他讲题…… 之前讲题他倒是不怕，因为没多少人看他，而且也没多少人听，他觉得很舒服，但是今天就有点不一样，就从他进教室看到后门大家讨论的那个劲儿，就觉得不妙，好像大家的学习基因一下子都上线了。 果然老成讲题的声音停下了，“……三角洲的形成虽然我们还没复习到，但是课本上都有原话，啊，谢风你来把你的答案念一下。” 谢风站起来，“老师，我答题卡没发。”他刚刚翻找了半天也没找到，他以为是课代表分卷子的时候和别的班弄混了，被人拿到别的班了，也没什么影响，反正是先讲选择题嘛，他还真没想到老成又突发奇想地居然先讲简答题。 “没事，下课去办公室看看，要不你背一遍吧，书上都有原话的。” 立刻就有人说， “老师那个不好背啊，我高二学的时候都没背下来呢。” “有拗口又长的，谁能背下来啊。” “你就别难为谢风了吧。” 谢风下意识的就要翻书，老成对抱怨声置若罔闻，只阻止他，“别找了，直接背吧。” 谢风短暂的愣了一下，只见老成肯定的看着他。 谢风觉得有点奇怪，不过他是会背的，他有自己的复习进度，老师的复习计划是针对大多数人的，对他而言有点慢了，这个知识他倒是最近才背过，所以记忆犹新。 于是他还是简单整理了思绪，张口就来： “在山区，由于地势陡峭，洪水期的水流速度快，携带大量砾石和泥沙……” 听了他这个开头，好多人就开始找书了。谢风顿了顿继续道， “……水流流出山口，地势突然变缓，河道变宽，水流变慢，河流搬运的物质逐渐在山麓地带沉积下来，形成洪积扇…